校园不锈钢魔方景观雕塑

校园不锈钢魔方景观雕塑

    魔方在台湾称为魔术方块，于1974年发明的机械益智玩具，被称为鲁比克魔方。自发明来，魔方在全世界已经售出了约1亿多只。除三阶魔方外还有二阶、四阶至十七阶，近代新发明的魔方越来越多，三阶魔方核心是一个轴，并由26个小正方体组成。魔方广为大众喜爱是在1980年代。从1980年到1982年，总共售出了将近200万只魔方。
    校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
    景观雕塑的观赏的视觉要求主要通过水平视野与垂直视角关系变化还加以调整。建筑学中的视线图解法也可以在环境景观雕塑设计中加以应用。运用视线图解法可以帮助我们研究景观雕塑与周围环境的关系，形容景观雕塑自身的有关的尺度关系。视线图解法也可以解决景观雕塑的倒影问题。
    随着社会技术的不断发展，雕塑材质也在不断的更新换代，雕塑的材质已经不再单一，而是出现了其他材质，现在城市中经常见到的材质就是不锈钢材质的，不锈钢雕塑是城市环境景观的重要组成元素。不锈钢起到点缀环境、画龙点睛的作用，因为不锈钢特有的明亮、活泼、不易污染、与现代都市生活相符等特点，已经逐渐被大众接受。