书籍校园大理石景观雕塑
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校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围,校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,校园雕塑集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑。
书籍是指装订成册的图书和文字,书籍在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合。中国古代纸张推广前,书籍多用以火焙干的竹子编成。书籍是用文字、图画和其他符号,在一定材料上记录各种知识,清楚地表达思想,中国最早的正式书籍,是约在公元前 8世纪前后出现的简策。人们已经普遍用竹木简做书籍。书籍是人类进步和文明的重要标志之一。
景观雕塑是环境景观设计手法之一,古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法,有许多环境景观主体就是景观雕塑,并且又景观雕塑来定名这个环境,可见景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用,并且世界上许多较好的景观雕塑成为城市标志和象征的载体。
白色大理石一般称为汉白玉,但对翻译西方制作雕像的白色大理石也称为大理石。大理石磨光后非常美观。大理石主要用于加工成各种形材、板材,作建筑物的墙面、地面、台、柱,还常用于纪念性建筑物如碑、塔、雕像等的材料。大理石还可以雕刻成工艺美术品、文具、灯具、器皿等实用艺术品。大理石是地壳中原有的岩石经过地壳内高温高压作用形成的变质岩。