校园居里夫人石雕人物雕塑

校园居里夫人石雕人物雕塑

    1897年，居里夫人选定了自己的研究课题－－对放射性物质的研究。在实验研究中，居里夫人设计了一种测量仪器，居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全面的检查，1902年年底，居里夫人提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，在获得诺贝尔物理奖后，居里夫人并未和丈夫独吞，居里夫人是一位将自己的一切都无私地奉献给科学事业的伟大科学家。
    校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现"文以载道"的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用。校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向。
    人物雕塑是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术，指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。由于中国人物雕塑起源于工艺美术，因此大部分人物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性。
    在漫长的旧、新石器时代，石雕加工是原始先民谋生的手段。从人类艺术的起源就开始了石雕的历史，没有哪一种雕塑能比石雕更古老，也没有哪一种艺术形式能工巧匠比石雕更为人们所喜闻乐见、万古不衰。石雕的历史可以追溯到距今一二十万年前的旧石器时代中期，从那时候起，石雕便一直沿传至今，在这漫长的历史中，石雕艺术的创作也不断地更新进步。