校园孟德斯鸠铜雕人物雕塑
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夏尔·德·塞孔达,孟德斯鸠男爵法国启蒙时期思想家、律师,"拜占庭帝国"这个说法的流行,孟德斯鸠出力甚多。孟德斯鸠是一位百科全书式的学者。孟德斯鸠虽为贵族,却是法国首位公开批评封建统治的思想家,孟德斯鸠突破"君权神授"的观点。孟德斯鸠是一个自然神论者。孟德斯鸠公开承认上帝是世界的始因,孟德斯鸠在社会历史观方面是一个唯心主义者。
校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
随着社会经济发展,越来越多的人开始注意提升自己的精神文化生活,欣赏水平开始向艺术方向发展。其中,雕塑就是人们欣赏水平提高的一重要表现,在广泛的雕塑作品里,人物雕塑又更受人们青睐。人物雕塑在中国具有悠久的历史,且并不因时代和社会及国家的更替而中断。中国春秋战国人物雕塑开始出现,继商、西周之后进一步繁荣与发展。
铜雕一直普遍被认为是制作成一些工艺品、室外雕塑品和佛像等,其实铜雕的范围远不止这些,铜作为一种集实用性、可塑性、美观性、杀菌性、可回收资源、材质的文化底蕴等因素,而使我们不得不承认铜雕使用性的广范。伴随着铜雕的产生和发展,在城市铜雕和人物铜雕在大街小巷都可以看到。铜雕分为许多种,分别有城市雕塑、景观雕塑、人物雕塑、小区雕塑、抽象雕塑。