大理石李时珍校园人物雕塑

大理石李时珍校园人物雕塑

    李时珍，字东璧，晚年自号濒湖山人，明代著名医药学家。李时珍临证，推崇张元素，重辨病证，立法严谨，用药得当。李时珍躬亲实践，广泛向劳动人民学习，注意调查研究，是他又一重要研究方法。历史考证方法是李时珍常用的科学方法。李时珍主张人定胜天，李时珍的著作尚有《奇经八脉考》《濒湖脉学》传世。
    校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
    随着社会经济发展，越来越多的人开始注意提升自己的精神文化生活，欣赏水平开始向艺术方向发展。其中，雕塑就是人们欣赏水平提高的一重要表现，在广泛的雕塑作品里，人物雕塑又更受人们青睐。人物雕塑在中国具有悠久的历史，且并不因时代和社会及国家的更替而中断。中国春秋战国人物雕塑开始出现，继商、西周之后进一步繁荣与发展。
    大理石磨光后非常美观。大理石主要用于加工成各种形材、板材，作建筑物的墙面、地面、台、柱，还常用于纪念性建筑物如碑、塔、雕像等的材料。大理石还可以雕刻成工艺美术品、文具、灯具、器皿等实用艺术品。大理石是地壳中原有的岩石经过地壳内高温高压作用形成的变质岩。大理石是天然建筑装饰石材的一大门类，一般指具有装饰功能。