校园不锈钢抽象景观雕塑

校园不锈钢抽象景观雕塑

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围，校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，校园雕塑集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。

抽象雕塑的发源地是欧美，它指的是非具象的雕塑，也就是说除去写实的雕塑以外都是抽象雕塑，抽象雕塑对形体的要求不严格，不必和什么实际的东西相像。抽象雕塑是不同于写实的雕塑，它没有具体形象、没有具体线条、没有具体特点，抽象往往是超出现实之外的境界，写实的无法表现出的境界，抽象的却能，因为它可以不考虑具体形状，只要喜欢，就是好作品。

景观雕塑是环境景观设计手法之一，古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法，有许多环境景观主体就是景观雕塑，并且又景观雕塑来定名这个环境，可见景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用，并且世界上许多较好的景观雕塑成为城市标志和象征的载体。

随着社会技术的不断发展，雕塑材质也在不断的更新换代，雕塑的材质已经不再单一，而是出现了其他材质，现在城市中经常见到的材质就是不锈钢材质的，不锈钢雕塑是城市环境景观的重要组成元素，起到点缀环境、画龙点睛的作用，因为不锈钢特有的明亮、活泼、不易污染、与现代都市生活相符等特点，已经逐渐被大众接受。