校园雕塑的现实意义

校园雕塑的现实意义

校园雕塑就是摆放在学校中的雕塑，这种雕塑顾名思义就是为特定的院校设计制作的作品，它们能够丰富美化校园的景观，丰富学校师生们的精神生活，因此校园雕塑的发展较快，目前已经是校园文化建设的重要组成部分。一所学校的历史再悠久，文化再深远，建筑再壮观，如果没有优秀的校园雕塑作品，那么校园的历史文化仍然不能充分的体现，而好的校园雕塑作品不仅可以反映出整所院校的审美倾向，同时也能够体现出学校的文化价值、艺术气息和精神信仰，其自身存在着较大的现实意义。

1.校园文化建设非常重要，它对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，是学校文化课教育不能起到的作用，校园文化雕塑是一种氛围、一种精神、一个学校发展的灵魂，它们能够凝聚人心、展示学校形象，而且还提高了一个学校的文明程度，是一个学校文化水准的重要体现。健康、向上的校园文化对学生的品性形成更是具有着渗透性、持久性、选择性，校园雕塑提高着学生的人文道德素养，拓宽同学们视野的同时，还培养跨世纪人才，可见其具有的意义是极其深远的。

2.校园雕塑的建设可以极大的提升一个学校的文化品位，学校的校容校貌表现的是一个学校整体精神的价值取向，具有着强大的引导功能，可以说是教育之源，而校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长和正确方向都有着巨大的影响，因此校园雕塑的建设也不是随随便便的。校园文化雕塑的建设创建的是学校的一种氛围，可以陶冶学生的情操，构筑其健康的人格，进而全面提高学生的素质，并在很大程度上提高了学校的文化品位。

3.校园雕塑反映的是一所学校的综合实力，是学校综合水平的体现。校园文化建设包括三个方面：物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，全面围绕这三个方面进行建设能够良好的为一个学校树立起完整的文化形象，而校园文化更是一所学校综合实力的反映，雕塑的使用则推动了学校校园文化的建设。校园雕塑已经应用到了各大院校，其能够反映一所学校的综合实力，提高学校的核心竞争力，同时能够激励师生不断反思、不断超越。

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